por Ulia Fidentia | Feb 22, 2024 | Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Mujer, Noticias
El pasado viernes 9 de febrero de 2024, nuestro alumnado de 1º y 4º ESO actuó en una obra de teatro coordinada y diseñada por sus profesoras de Biología (Angustias Márquez Lema) y Lengua (Luisa Ruiz Romero) para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en...
por Ulia Fidentia | Feb 1, 2024 | Ciencias Naturales, Noticias
El alumnado de 1º ESO junto a su profesora de Biologie et Géologie Angustias Márquez Lema, han realizado el vídeo titulado «Érase una vez una científica» con el que quieren dar visibilidad a las mujeres científicas en la historia y celebrar así el Día Internacional...
por Ulia Fidentia | Ene 23, 2024 | Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Noticias
El IES Ulia Fidentia participa en el concurso de monólogos científicos-divulgativos en torno al cuidado del cuerpo. Este trabajo es el resultado de una unidad de aprendizaje interdisciplinar entre Lengua y Biología de 4º de ESO y en el que han participado alumnas de...
por Angustias Márquez | Dic 11, 2023 | Ciencias Naturales, Noticias, Plurilingüismo
Un grupo de alumnos bilingües de 4ºB se ha desplazado hasta los primeros océanos del Precámbrico para proporcionarnos información sobre los orígenes y la evolución de la vida sobre la Tierra. Este descubrimiento también plantea preguntas intrigantes sobre la...
por Angustias Márquez | Nov 26, 2023 | Ciencias Naturales, Noticias
Las fuerzas internas de la Tierra, como la Tectónica de Placas, generan diversos fenómenos geológicos que afectan la superficie terrestre. Estos procesos son fundamentales para entender la evolución geológica de la Tierra. Los pliegues y fallas proporcionan...
por Ulia Fidentia | Nov 17, 2023 | Ciencias Naturales, Noticias
Nuestro alumnado de Ciencias (4º ESO B) junto a su tutora Angustias Márquez Lema y nuestro director Juan Jesús Molero Clavellinas, han realizado una ruta de senderismo entre Fernán-Núñez y Montemayor con el objetivo de recoger muestras de agua de las diferentes...
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